Ssssh! Maria schläft
Zehn bewegte Tage
Vor einiger Zeit hat eine Mutter ihre Tochter Maria, Realschule 8. Klasse, zum Rechentraining in der Kennedy-Schule angemeldet. Dieser Kurs ist so konzipiert, dass eine Rechenschwäche bzw. eine Dyskalkulie systematisch behoben werden kann.
Gegen Ende des Gespräches fragte ich Maria, ob sie sich gut konzentrieren könne und, ob sie gut schliefe.
Weder noch, antwortete sie.
Spontan gab ich ihr und ihrer Mutter eine unserer speziellen Mind Explorer CDs.
Das war vor etwa 3 Monaten. Vor etwa 10 Tagen fragte ich Maria, wie gut sie nun schliefe. Sie antwortete: *Besser.*
Ich bohrte nach: *Wie meinst Du, besser?*
*Ja, ich schlafe besser ein, länger und ruhiger. Ich zapple nicht mehr mit den Beinen die ganze Nacht hindurch und am nächsten Tag fühle ich mich wohler als sonst und in der Schule kann ich besser aufpassen und in Mathe bin ich auch besser geworden.*
Uff!
Maria strahlte mich an und wir haben uns beide gefreut.
So ermutigt, verkaufte ich letzte Woche in einem ähnlichen Fall einer Mutter, sie soll hier Frau Grüning heißen, die ganze Mind Explorer Ausstattung.
Klingt das zu geschäftstüchtig für Sie?
Keine Bange.
Ich betonte dabei, dass Frau Grüning jederzeit ihr Geld zurückbekommen könnte. Ihre beiden Töchter hat sie auch in der Kennedy-Schule angemeldet.
Die ältere Tochter für Dyskalkulie, Rechenschwäche, die Jüngere für LRS, Lese-Rechtschreibtraining - beide sind Grundschülerinnen.
Bei der Kleinen sieht es besonders schlimm aus: Sie kann kaum lesen und die Rechtschreibung ist auch nicht viel besser. Bei dem Anmeldegespräch ist dieses hübsche, aufgeweckte Mädchen ständig rumgehüpft.
Die Mutter berichtete, dass die ältere Tochter eher zu verträumt wäre. Die kleine Vicki, 8 Jahre alt, würde, wie ihre Schwester, erst sehr spät abends einschlafen (gegen 23.00 Uhr,) und morgens kaum aus dem Bett kommen. Sie hegte den Verdacht auf ADS, ADHS bei den Zweien.
Fünf Tage später erzählte mir Frau Grüning, dass die Lehrerin von Vicki ihr sagte, dass das Kind diese Woche viel aufmerksamer und konzentrierter mitgemacht hätte. Weiter so!
Frau Grüning erzählte weiter: Beide Kinder würden die CDs im Bett hören und schon jetzt wäre kein Mucks mehr, ab 19.45, aus dem Kinderzimmer zu hören.
Ihre Kinder wirkten erholter und frischer beim Aufstehen, und Vicki würde rechtzeitig aus dem Haus kommen mit allem im Schulranzen, was sie für die Schule an diesem Tag benötigt!
Halten Sie sich fest, es geht weiter.
Am nächsten Tag meldete sich wieder eine andere Mutter: Am ersten Abend schlief ihr Sohn Robin, nach Anhören der CDs, besser, tiefer und länger.
Verschiedene Lehrer hatten ihr zum Halbjahr gesagt, dass sie dringend Hilfe in Sachen Konzentrationsschwäche, ADS, ADHS suchen müsste (ihre Interpretation). Darüber hinaus bestünde ein Verdacht auf LRS, Legasthenie (meine Feststellung).
Robin besucht auch wieder den Kurs für LRS, Legasthenie. Wir helfen der Mutter zur Zeit, einen geeigneten ADS, ADHS Spezialisten zu finden.
Ich schreibe wieder, weil Robin schon einmal in der Kennedy-Schule war.
Er hat damals in der 3/4. Klasse seine LRS, Legasthenie scheinbar komplett überwunden. Deshalb kam er auf das Gymnasium.
Eben auf dem Gymnasium in der 6. Klasse hat er jetzt zwei Fremdsprachen und es geht abermals los mit den Rechtschreibfehlern.
Eine Anmerkung: Bei Einführung der ersten und zweiten Fremdsprache, die Spiele wieder spielen und die Vokabeln und Grammatik tippen lassen.
Das waren 10 insgesamt sehr erfreuliche Tage in der Kennedy-Schule.
Wenn Sie Ihre trüben Tage auch etwas erhellen wollen, dann schauen Sie den Mind Explorer an.
Ich muss Ihnen gestehen, dass diese Tage mich so bewegt haben, dass mir die Finale Beethovens 9. Symphonie dauernd durch den Kopf ging.
Hier ist sie, jedoch mit dem Originaltext von Schiller.
Ich finde sie passt sehr gut. Sie auch?
Friedrich Schiller (1759-1805) 1785
1. Freude schöner Götterfunken, Tochter aus Elysium.
Wir betreten Feuertrunken, Himmlische, dein Heiligtum!
Deine Zauber binden wieder, was die Mode streng geteilt.
Alle Menschen werden Brüder, wo dein sanfter Flügel weilt.
Seid umschlungen, Millionen! Diesen Kuß der ganzen Welt!
: Brüder, überm Sternenzelt, muß ein lieber Vater wohnen, :
2. Wem der große Wurf gelungen, eines Freundes Freund zu sein,
Wer ein holdes Weib errungen, mische seinen Jubel ein!
Ja, wer auch nur eine Seele Sein nennt auf dem Erdenrund!
Und wer's nie gekonnt, der stehleWeinend sich aus diesem Bund!
Was den großen Ring bewohnet, Huldige der Sympathie.
: Zu den Sternen leitet sie, wo der Unbekannte thronet. :
3. Freude trinken alle Wesen, an den Brüsten der Natur,
Alle Guten, alle Bösen folgen ihrer Rosenspur.
Küsse gab sie uns und Reben, einen Freund, geprüft im Tod,
Wollust ward dem Wurm gegeben.
Und der Cherub steht vor Gott. Ihr stürzt nieder,
Millionen? Ahnest du den Schöpfer, Welt?
: Such ihn überm Sternenzelt! Über Sternen muß er wohnen. :
4. Freude heißt die starke Feder, in der ewigen Natur,
Freude, Freude treibt die Räder, in der großen Weltenuhr.
Blumen lockt sie aus den Keimen,
Sonnen aus dem Firmament, Sphären rollt sie in den Räumen,
die des Sehers Rohr nicht kennt.
Froh wie seine Sonnen fliegen, durch des Himmels prächtigen Plan.
:Laufet Brüder, eure Bahn, freudig wie ein Held zum Siegen! :
5. Aus der Wahrheit Feuerspiegel, lächelt sie den Forscher an.
Zu der Tugend steilem Hügel, leitet sie des Dulders Bahn.
Auf des Glaubens Sonnenberge, sieht man ihre Fahnen wehn,
Durch den Riß gesprengter Särge Sie im Chor der Engel stehn.
Duldet mutig, Millionen! Duldet fur die beßre Welt!
:Droben überm Sternenzelt, wird ein großer Gott belohnen. :
6. Göttern kann man nicht vergelten, schön ists, ihnen gleich zu sein.
Gram und Armut soll sich melden, mit den Frohen sich erfreun.
Groll und Rache sei vergessen, unserm Todfeind sei verziehn,
Keine Träne soll ihn pressen, keine Reue nage ihn.
Unser Schuldbuch sei vernichtet! Ausgesöhnt die ganze Welt!
:Brüder - überm Sternenzelt. Richtet Gott, wie wir gerichtet. :
7. Freude sprudelt in Pokalen; In der Traube goldnem Blut.
Trinken Sanftmut Kannibalen, die Verzweiflung Heldenmut.
-Brüder, fliegt von euren Sitzen, wenn der volle Römer kreist;
Laßt den Schaum zum Himmel spritzen: Dieses Glas dem guten Geist!
Den der Sterne Wirbel loben, den des Seraphs Hymne preist,
:Dieses Glas dem guten Geist überm Sternenzelt dort oben! :
8. Festen Mut in schweren Leiden, Hilfe, wo die Unschuld weint,
Ewigkeit geschwornen Eiden, Wahrheit gegen Freund und Feind,
Männerstolz vor Königsthronen -Brüder, gält' es Gut und Blut:
Dem Verdienste seine Kronen, Untergang der Lügenbrut!
Schließt den heilgen Zirkel dichter! Schwört bei diesem goldnem Wein,
:Dem Gelübde treu zu sein, schwört es bei dem Sternenrichter! :
Zehn bewegte Tage
Vor einiger Zeit hat eine Mutter ihre Tochter Maria, Realschule 8. Klasse, zum Rechentraining in der Kennedy-Schule angemeldet. Dieser Kurs ist so konzipiert, dass eine Rechenschwäche bzw. eine Dyskalkulie systematisch behoben werden kann.
Gegen Ende des Gespräches fragte ich Maria, ob sie sich gut konzentrieren könne und, ob sie gut schliefe.
Weder noch, antwortete sie.
Spontan gab ich ihr und ihrer Mutter eine unserer speziellen Mind Explorer CDs.
Das war vor etwa 3 Monaten. Vor etwa 10 Tagen fragte ich Maria, wie gut sie nun schliefe. Sie antwortete: *Besser.*
Ich bohrte nach: *Wie meinst Du, besser?*
*Ja, ich schlafe besser ein, länger und ruhiger. Ich zapple nicht mehr mit den Beinen die ganze Nacht hindurch und am nächsten Tag fühle ich mich wohler als sonst und in der Schule kann ich besser aufpassen und in Mathe bin ich auch besser geworden.*
Uff!
Maria strahlte mich an und wir haben uns beide gefreut.
So ermutigt, verkaufte ich letzte Woche in einem ähnlichen Fall einer Mutter, sie soll hier Frau Grüning heißen, die ganze Mind Explorer Ausstattung.
Klingt das zu geschäftstüchtig für Sie?
Keine Bange.
Ich betonte dabei, dass Frau Grüning jederzeit ihr Geld zurückbekommen könnte. Ihre beiden Töchter hat sie auch in der Kennedy-Schule angemeldet.
Die ältere Tochter für Dyskalkulie, Rechenschwäche, die Jüngere für LRS, Lese-Rechtschreibtraining - beide sind Grundschülerinnen.
Bei der Kleinen sieht es besonders schlimm aus: Sie kann kaum lesen und die Rechtschreibung ist auch nicht viel besser. Bei dem Anmeldegespräch ist dieses hübsche, aufgeweckte Mädchen ständig rumgehüpft.
Die Mutter berichtete, dass die ältere Tochter eher zu verträumt wäre. Die kleine Vicki, 8 Jahre alt, würde, wie ihre Schwester, erst sehr spät abends einschlafen (gegen 23.00 Uhr,) und morgens kaum aus dem Bett kommen. Sie hegte den Verdacht auf ADS, ADHS bei den Zweien.
Fünf Tage später erzählte mir Frau Grüning, dass die Lehrerin von Vicki ihr sagte, dass das Kind diese Woche viel aufmerksamer und konzentrierter mitgemacht hätte. Weiter so!
Frau Grüning erzählte weiter: Beide Kinder würden die CDs im Bett hören und schon jetzt wäre kein Mucks mehr, ab 19.45, aus dem Kinderzimmer zu hören.
Ihre Kinder wirkten erholter und frischer beim Aufstehen, und Vicki würde rechtzeitig aus dem Haus kommen mit allem im Schulranzen, was sie für die Schule an diesem Tag benötigt!
Halten Sie sich fest, es geht weiter.
Am nächsten Tag meldete sich wieder eine andere Mutter: Am ersten Abend schlief ihr Sohn Robin, nach Anhören der CDs, besser, tiefer und länger.
Verschiedene Lehrer hatten ihr zum Halbjahr gesagt, dass sie dringend Hilfe in Sachen Konzentrationsschwäche, ADS, ADHS suchen müsste (ihre Interpretation). Darüber hinaus bestünde ein Verdacht auf LRS, Legasthenie (meine Feststellung).
Robin besucht auch wieder den Kurs für LRS, Legasthenie. Wir helfen der Mutter zur Zeit, einen geeigneten ADS, ADHS Spezialisten zu finden.
Ich schreibe wieder, weil Robin schon einmal in der Kennedy-Schule war.
Er hat damals in der 3/4. Klasse seine LRS, Legasthenie scheinbar komplett überwunden. Deshalb kam er auf das Gymnasium.
Eben auf dem Gymnasium in der 6. Klasse hat er jetzt zwei Fremdsprachen und es geht abermals los mit den Rechtschreibfehlern.
Eine Anmerkung: Bei Einführung der ersten und zweiten Fremdsprache, die Spiele wieder spielen und die Vokabeln und Grammatik tippen lassen.
Das waren 10 insgesamt sehr erfreuliche Tage in der Kennedy-Schule.
Wenn Sie Ihre trüben Tage auch etwas erhellen wollen, dann schauen Sie den Mind Explorer an.
Ich muss Ihnen gestehen, dass diese Tage mich so bewegt haben, dass mir die Finale Beethovens 9. Symphonie dauernd durch den Kopf ging.
Hier ist sie, jedoch mit dem Originaltext von Schiller.
Ich finde sie passt sehr gut. Sie auch?
Friedrich Schiller (1759-1805) 1785
1. Freude schöner Götterfunken, Tochter aus Elysium.
Wir betreten Feuertrunken, Himmlische, dein Heiligtum!
Deine Zauber binden wieder, was die Mode streng geteilt.
Alle Menschen werden Brüder, wo dein sanfter Flügel weilt.
Seid umschlungen, Millionen! Diesen Kuß der ganzen Welt!
: Brüder, überm Sternenzelt, muß ein lieber Vater wohnen, :
2. Wem der große Wurf gelungen, eines Freundes Freund zu sein,
Wer ein holdes Weib errungen, mische seinen Jubel ein!
Ja, wer auch nur eine Seele Sein nennt auf dem Erdenrund!
Und wer's nie gekonnt, der stehleWeinend sich aus diesem Bund!
Was den großen Ring bewohnet, Huldige der Sympathie.
: Zu den Sternen leitet sie, wo der Unbekannte thronet. :
3. Freude trinken alle Wesen, an den Brüsten der Natur,
Alle Guten, alle Bösen folgen ihrer Rosenspur.
Küsse gab sie uns und Reben, einen Freund, geprüft im Tod,
Wollust ward dem Wurm gegeben.
Und der Cherub steht vor Gott. Ihr stürzt nieder,
Millionen? Ahnest du den Schöpfer, Welt?
: Such ihn überm Sternenzelt! Über Sternen muß er wohnen. :
4. Freude heißt die starke Feder, in der ewigen Natur,
Freude, Freude treibt die Räder, in der großen Weltenuhr.
Blumen lockt sie aus den Keimen,
Sonnen aus dem Firmament, Sphären rollt sie in den Räumen,
die des Sehers Rohr nicht kennt.
Froh wie seine Sonnen fliegen, durch des Himmels prächtigen Plan.
:Laufet Brüder, eure Bahn, freudig wie ein Held zum Siegen! :
5. Aus der Wahrheit Feuerspiegel, lächelt sie den Forscher an.
Zu der Tugend steilem Hügel, leitet sie des Dulders Bahn.
Auf des Glaubens Sonnenberge, sieht man ihre Fahnen wehn,
Durch den Riß gesprengter Särge Sie im Chor der Engel stehn.
Duldet mutig, Millionen! Duldet fur die beßre Welt!
:Droben überm Sternenzelt, wird ein großer Gott belohnen. :
6. Göttern kann man nicht vergelten, schön ists, ihnen gleich zu sein.
Gram und Armut soll sich melden, mit den Frohen sich erfreun.
Groll und Rache sei vergessen, unserm Todfeind sei verziehn,
Keine Träne soll ihn pressen, keine Reue nage ihn.
Unser Schuldbuch sei vernichtet! Ausgesöhnt die ganze Welt!
:Brüder - überm Sternenzelt. Richtet Gott, wie wir gerichtet. :
7. Freude sprudelt in Pokalen; In der Traube goldnem Blut.
Trinken Sanftmut Kannibalen, die Verzweiflung Heldenmut.
-Brüder, fliegt von euren Sitzen, wenn der volle Römer kreist;
Laßt den Schaum zum Himmel spritzen: Dieses Glas dem guten Geist!
Den der Sterne Wirbel loben, den des Seraphs Hymne preist,
:Dieses Glas dem guten Geist überm Sternenzelt dort oben! :
8. Festen Mut in schweren Leiden, Hilfe, wo die Unschuld weint,
Ewigkeit geschwornen Eiden, Wahrheit gegen Freund und Feind,
Männerstolz vor Königsthronen -Brüder, gält' es Gut und Blut:
Dem Verdienste seine Kronen, Untergang der Lügenbrut!
Schließt den heilgen Zirkel dichter! Schwört bei diesem goldnem Wein,
:Dem Gelübde treu zu sein, schwört es bei dem Sternenrichter! :
posted by Joe Kennedy at 10:19 AM
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